Prijsuitreiking van de winnaars van de wedstrijd «Byzantium-Rusland»

Op 17 december 2016, in de Raadszaal van de Hermitage vonden de prijsuitreiking van de deelnemers en winnaars van de kinderwedstrijd van computergraphics- en- animatie «Byzantium-Rusland», die in het kader van het uitwisselingsjaar «Rusland-Griekenland» georganiseerd is, en een theatrale voorstelling gebaseerd op de «Ilias» van Homerus plaats.

Wedstrijden computergrafiek- en- animatie voor scholieren worden al 10 jaar door de Vrijwilligersdienst georganiseerd en gezamenlijk met het Scholierencentrum van het museum gehouden met de actieve deelname van de Academie voor Aanvullend Beroepsonderwijs.

Het plechtige deel is een wandeling door de antieke zalen van de Hermitage vooraf, waar alle deelnemers van de wedstrijd nog een keer de monumenten van Oud-Griekse kunst kunnen zien, die over de Trojaanse Oorlog gaan.

De prijsuitreiking voor de winnaars van de wedstrijd «Byzantium-Rusland» was de centrale gebeurtenis van de activiteit. Bij de wedstrijd van computergraphics- enanimatie werden aan scholieren van de klassen 1 tot en met 11 thema’s voorgesteld, die het voor hen mogelijk maakten beter kennis te maken met zowel de geschiedenis en cultuur van Byzantium als met de Russisch-Byzantijnse culturele verbindingen: «De Grote Tsaren», «Wapenschilden», «Heldendom», «De Reis», «Twee Prinsessen – Olga en Sofia» en «Het lot van Constantinopel». In drie categorieën werden prijzen uitgereikt: computerschilderkunst en grafisch ontwerp, multimedia-voorstellingen en computeranimaties en video’s. Irina Djoebavona, het hoofd van het Scholierencentrum van de Hermitage en Michail Kozjoechovski, de leider van de Vrijwilligersdienst, feliciteerden de deelnemers en winnaars van de wedstrijd.

De avond werd afgesloten met de theatervoorstelling «Twee Dagen van de Trojaanse Oorlog», gemaakt op basis van de «Ilias» van Homerus met studenten van de theaterafdeling van de Faculteit der Kunsten van de Staatsuniversiteit van Sint-Petersburg.

Na het einde van de activiteiten werden aan de deelnemers informatieve materialen voorgesteld over projecten in 2017, die te maken hebben met twee grote thema’s: 1717 en 1917.

De activiteit is uitgewerkt en georganiseerd door de Vrijwilligersdienst gezamenlijk met de Wetenschappelijk-Methodische Afdeling «Het Scholierencentrum».