Règlement du concours d’animation et de design informatique

«La naissance de l’Ermitage».

 

Le concours « Naissance de l’Ermitage » est tenu en l’honneur de la célébration du 250eme anniversaire de musée de l’Ermitage en 2014 et est dédié à l’exposition « l’Ermitage de sa majesté impériale » qui a eu lieu dans le hall du musée.

L’objectif: développer les capacités créatives des enfants, accroître la participation et la coopération entre les musées en ce qui concerne les programmes d’éducation et de jeunesse.

Les objectifs du concours:

  • Identifier et encourager les talents artistiques des enfants
  • familiariser les enfants avec l’Histoire et l’Art
  • Leur donner la possibilité d’utiliser des sources d’information dans leur travail
  • Attirer l’attention des enfants et des jeunes sur l’histoire et les traditions de l’Ermitage
  • Impliquer les enfants et les jeunes dans la célébration du 250e anniversaire de l’Ermitage

Les conditions du concours:

Dates de la compétition:

Le projet peut prendre les formes suivantes:

  • Peinture numérique et des graphiques
  • Une présentation multimédia (Powerpoint etc.)
  • Flash et animation Gif
  • Vidéo

Exigences:

  • Les graphiques sont acceptés sous les formats suivants: jpg, gif, bmp. La taille du fichier ne doit pas dépasser 1MB.
  • Les présentations multimédias ne doivent pas dépasser 10 diapositives
  • La durée de l’animation ou la vidéo ne doit pas dépasser 1 minute.

Il est nécessaire de fournir le code source (fichier * psd, fichier, ppt, pptx, pdf, etc.). Chaque projet devra être disponible sous forme électronique dans un dossier séparé (rar ou zip). Vous devez indiquer votre nom et prénom. Votre dossier doit être mis sous forme txt, en spécifiant votre école, classe, adresse email, numéro de téléphone, nom et prénom de votre professeur et votre numéro de groupe UCVT. Vous devez nommer votre document de votre nom, prénom, âge, le numéro du groupe d’étude et le titre de l’œuvre

Par exemple; Ivan Kotov – 13, KO115 – Hermitage.bmp. En bas de votre travail veuillez indiquer votre nom et prénom.

Date limite du concours: 15 mai 2015

Envoyez votre projet par email à l’adresse suivante pobeda@znaem.org hermitage.competition@gmail.com, dans les locaux de l’académie (tel. 612-11-22) ou bien à l’Ermitage au bureau des Volontaires (tel. (812) 710-98-76).

Les résultats du concours:

Le jury annoncera le nom du gagnant du concours le 20 mars 2015. Le meilleur travail sera exposé au musée de l’Ermitage ainsi que ceux des lauréats.

Thèmes de la compétition:

1. L’histoire du bâtiment et de l’architecture du musée de l’Hermitage. Les appartements privés de l’Ermitage.

Pour leurs projets, nous encourageons vivement les participants à illustrer l’intérieur du musée ou de parler des étapes de la construction et du développement de l’ensemble architectural du musée. Les participants peuvent aussi retracer les étapes de construction du Palais. Il est possible de représenter l’histoire du développement de l’Hermitage, de rendre vie au premier musée pavillon « Hermitage » avec une table de levage, ou de le comparer avec d’autres ‘Ermitage’ aussi bien en Russie qu’à l’étranger.

2. Le Siècle des Lumières: ‘’ Les grands éducateurs ‘’ les conseillers de Catherine II.

En Russie, l’âge des Lumières a principalement eu lieu au cours de la seconde moitié du XVIIIe siècle. C’est à cette époque que l’Université de Moscou, la bibliothèque publique, l’Académie des Arts, le Théâtre russe de comédie et tragédie, le théâtre de l’Ermitage, le théâtre du Bolchoï ainsi que de nouveaux éditeurs ont fait leur apparition. Catherine II a joué un rôle majeur au siècle des lumières, elle a permis le développement de l’Art, de la science et de l’éducation en Russie. Elle se considérait elle-même comme étant ‘’une philosophe sur un trône’’ et partageait les idées des philosophes des Lumières. Elle correspondait avec Voltaire, Diderot, Grimm, Tranchant. L’impératrice consultait régulièrement Falcone, Golitsyn, Shuvalov, Musin-Pushkin afin de choisir de nouvelles acquisitions ou de nouveaux objets d’art pour l’Ermitage. Les participants sont encourages a créer des œuvres en rapport avec les célèbres conseillers de Catherine II, qui ont influencé la création de l’Ermitage et à reconstruire cette période de l’histoire, en explorant le style, l’architecture, la décoration et la mode de l’époque.

3. La vie sociale ; Bals, réceptions, cérémonies.

Durant son règne, la Grande Catherine a instauré ses propres traditions au Palais d’Hiver. Le dimanche étaient organisés des bals, le lundi été consacré à la Comédie Française, le mardi était un jour de repos, le mercredi était le jour de la comédie russe, le jeudi, le jour de la tragédie ou de l’opéra français, suivie de la visite d’une mascarade, le vendredi des mascarades été donnés à la cour, tandis que le samedi était à nouveau un jour de repos. Les participants sont invités à imaginer la vie à la cour au XVIIIe siècle, le cérémonial et les règles de savoir-vivre du palais en racontant l’histoire et l’atmosphère des collections de l’Ermitage comme une forme particulière de comportement social, axé sur la poursuite nécessaire de la littérature, l’art ou le théâtre amateur. Les règles de conduite instaurées par Catherine II vont mettre en lumière les premiers visiteurs de l’Ermitage.

1. Laisser toute marque de classe sociale a l’extérieur, même les chapeaux et surtout les épées.

2. Laissez le régionalisme et l’arrogance de cote

3. Soyez heureux, ne boudez pas et ne vous énerverez pas

4. Levez-vous, asseyez-vous, allez ou il vous plaira, peu importe qui vous êtes.

5. Ne parlez pas trop fort, de façon à ne pas déranger vos voisins.

6. Argumenter sans cœur et sans ferveur

7. Ne soupirez pas et ne baillez pas, vous n’allez pas vous ennuyer

8. Rien ne doit entraver toute sorte d’occupation innocente

9. Mangez des choses délicieuses et buvez avec modération de façon à pouvoir rentrer chez vous sans encombre.

10. Le désordre ne sera pas toléré.

Si une personne transgresse les règles prescrites, devant deux témoins, elle devra boire un verre d’eau froide (y compris les dames) et devra lire ‘Telemachia’.

4. La Maîtresse de l’Hermitage

Catherine II voulait rester dans les mémoires comme étant une grande impératrice, en Russie et dans le monde entier. Son ambition est exprimée dans le piédestal du cavalier de bronze : « Petro Primo Catharina Secunda ». Elle gardait toujours une tabatière avec une image du cavalier de bronze sur son bureau. Il est bien connu que Pierre a commencé à recueillir des objets autour de la Russie qu’il souhaitait exposer dans des musées. En plus de cela, Catherine II a pu admirer la collection d’art de Fréderic II et Auguste de Saxe, ce qui l’a beaucoup inspiré. L’impératrice est considérée comme étant celle qui a bâti l’Ermitage et qui a permis la transmission des pensées ainsi que de la philosophie de l’empire russe.

5. A travers les expositions

L’Ermitage est d’abord apparu en tant que collection privée de Catherine II en 1764, après l’acquisition de la collection de peintures de Johann Ernst Gotzkowsky. Elle comprenait des peintures de maitres tel que Dirk van Baburen, Hendrik van Ball, Rembrandt van Rijn, Peter Paul Rubens, Jacob Jordaens, Anthony van Dyck, Hendrik Goltzius, Frans Hals, Jan Steen, Gerrit van Honthorst, et d’autres travaux de maitres principalement hollandais et flamands. 96 des 317 peintures arrivées en Russie en 1764 demeurent encore à l’Ermitage aujourd’hui.

En 1769 à Dresde, la riche collection du ministre saxon, le compte Bruhl, a été acquéri pour l’Ermitage. Elle se compose de 600 peintures, comprenant des paysages de Titian, « La fuite en Egypte » ainsi que des vue de Dresde par Pirna et Bellotto.

L’Ermitage a joué un rôle important dans l’acquisition de la collection de peintures du Baron Crozat par Catherine II a Paris en 1772. Cette collection a été déterminante pour l’apparence de la galerie de tableau. Des peintures principalement de maitres italiens, français, flamand et hollandais du XVI/XVIII siècle.

Parmi eux, « La Sainte Famille » de Raphael, « Judith »de Giorgione, « Danae »de Titian, des peintures de Rembrandt, des travaux de Rubensm Van Dyck, des paysages de Claude Lorrain et le travail de Watteau. L’acquisition en 1779 de la collection de peintures du premier ministre britannique Walpole, a permis d’ajouter un certain nombre de chefs d’œuvres de Rembrandt (parmi lesquels se trouvent « Le sacrifice d’Abraham »et « La malice de Haman ») et un ensemble de portraits de Van Dyck.

L’acquisition de plus de 5 milles dessins de la collection de Cobenzl a Bruxelles en 1768, comprenant « Portrait d’un inconnu » par Jean Fouquet, a donner l’impulsion pour le développement de la collection de dessins.

L’acquisition de la collection du banquier Lyde Brown, comprenant des statuts et bustes antiques, dont le garçon accroupi de Michel-Ange fut une autre acquisition importante.

Une autre collection aurait pu décorer les halls de l’Ermitage si le bateau « Frau Maria » n’avait pas été détruit pendant la livraison des Pays Bas a Saint-Pétersbourg en 1771. Le bateau a coulé à une profondeur de 41 mètres vers les iles Alands dans la mer baltique. Aujourd’hui encore nous espérons pouvoir un jour sortir de l’eau environ 300 œuvres de maitres hollandais.

Les participants sont invités à raconter l’histoire de l’acquisition des collections et des expositions itinérantes, qui sont pleins d’aventure et de drame.

Organisateurs de la compétition:

  • Le service des volontaires du musée de l’Ermitage
  • L’organisation pédagogique autonome a but non lucratif « «L’Académie de formation professionnelle supplémentaire » (www.znaem.org)
  • Le département scientifique méthodique de l Ermitage « Centre Scolaire »