Reglement du concours de graphisme et d’animation

‛La grenouille-voyageuse‛

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L’Hermitage s’apprête à lancer un concours pour les enfants en animation et en traitement graphique. Le concours s’appelle ‘La grenouille-voyageuse’, et se consacre à la mémoire du directeur adjoint du musée, Vladimir Iurevich Matveev, qui ramassa au cours de sa vie une grande collection d’objets contenant l’image d’une grenouille.

But du concours : développer les compétences créatives et une connaissance de la diversité de cultures chez les enfants.

Buts supplémentaires:

  • identifier des enfants doués en dessin et soutenir leurs talents
  • nourrir un enthousiasme pour l’histoire et pour l’art chez la jeunesse d’aujourd’hui
  • faire remarquer chez les jeunes les collections et les expositions de l’Hermitage.

Règles du concours:

Genres de nominations qui seront acceptés :

  • images et graphiques créees sur un ordinateur
  • présentations multimédias (PowerPoint etc.)
  • animations en forme Flash ou GIF
  • vidéos
  • Seulement les soumissions reçues avant le 10 avril 2015 seront considérées.
  • Moyens de soumission : tout travail doit être envoyé par mail électronique à ‘hermitage.competition@gmail.com’. Il existe aussi la possibilité de rendre les copies en personne au bureau du Service de Bénévoles au Musée de l’Hermitage (tél . +7 (812) 710-98-76).
  • Processus de jugement : les meilleures soumissions seront exposées dans les salles de l’Hermitage, et les gagnants seront récompensés.

Thèmes du concours

  1. LA METAMORPHOSE DE LA GRENOUILLE. Il s’agit ici de la capacité, unique aux amphibies, de se transformer à chaque phase de la vie. Les participants doivent se pencher sur l’histoire de l’évolution de la grenouille et le développement concomitant de son habitat naturel.
  2. VIVE LA DIFFERENCE (DES GRENOUILLES) ! On attend ici des recherches sur les espèces de grenouille les plus intéressantes et les plus rares (par exemple, la grenouille du Suriname, la grenouille « Goliath », qui est la plus grande du monde, et la grenouille « Paedrophryne amauensis », la plus petite). Les participants doivent creuser la question de la variété d’espèces animalières et de réfléchir sur l’importance d’un tel système de classification pour la science.
  3. LA GRENOUILLE DANS LA MYTHOLOGIE. L’image de la grenouille perce les légendes et les contes d’une multitude de cultures, y comprise la culture russe. On propose aux enfants de découvrir les histoires de la grenouille-tsarine, le roi-grenouille, ainsi que le rôle de la grenouille dans la superstition médiévale, la médecine et la magie. N’importe quelle étude sur la grenouille dans la tradition culturelle sera applaudie.
  4. LES GRENOUILLES CELEBRES DE L’HERMITAGE. Les participants doivent se familiariser avec les objets de l’Hermitage qui portent l’image d’une grenouille. Par exemple, le service en porcelaine avec le nom de ‘Grenouille Verte’, des amulettes venant de la Grèce Antique ou de l’Empire Romaine ou les tableaux décoratifs de la loggia peinte par Raphaël et al, et ‛la faïence de Bernard Palissy‛.

Les organisateurs du concours:

Le Service de bénévoles du Musée de l’Hermitage(www.benevole.ru)

L’association autonome de l’education à but non-lucratif ‛L’Académie d’enseignement‛ (www.ucvt.org)

Le Département de la méthodologie scientifique du ‛Centre scolaire de l’Hermitage‛.